孩子上小学了，还是在老师、家长的督促下才能完成学习任务，该如何培养孩子主动学习的能力？北京小学丰台万年花城分校校长刘显洋表示，要想培养学生的自主学习能力，首先要知道什么是自主学习。所谓自主学习是就学习的内在品质而言的，即孩子积极主动地学习。在培养孩子自主学习上，首先要激发孩子的学习动机，学习动机可分成三种：兴趣动机、成就动机和交往动机。案例家长吕先生：孩子现在小学三年级了，学习还很被动，基本都是在

你对 的要求，说一次它就记住了。「我是一名小学科学老师，现在想请你解释一些科学概念，我希望你能用小学生可以听懂的方式解释，并采用举例、类比等技巧……」在使用 时，为了让它生成的答案更贴合你的需求， 的构思通常要花一些工夫。而且，即使你的需求每次都差不多，在开启一轮新对话时，你依然要像复制模板一样把这些需求复制进去，让 变得非常冗长。最近， 公布了这一问题的解决方案，推出了「自定义指令（ ）」功能。