宾夕法尼亚大学沃顿商学院教授Ethan 在上说：“人工智能基本上毁掉了家庭作业。他在接受美国国家公共广播电台采访时表示，该工具在他的许多学生中一炮而红，其最明显的用途是通过剽窃 AI 编写的作品来作弊。一个令人信服但不值得信任的机器人超人虚拟助手——就像任何新兴的人工智能技术一样——有其局限性。毕竟， 是由人类创造的。 使用大量真实人类对话的数据集训练了该工具。“考虑这个问题的最佳方式是，你正在与

什么是反其道而行之：当别的孩子被老师禁止使用时，世界第一商学院的学生却必须用它写作业。事情是这样的：沃顿商学院出现了一位“叛逆”的教授：伊桑·莫利克（Ethan ）。正值开学季，这位管理学教授写了篇长文阐述其新学期要求，在标题就明确指出：上我的课就得用AI。他还“剧透”道，自己其实已经在课堂用上了AI工具，效果很棒。网友对此展开热烈讨论。多数人都觉得，面对当前情形，这不失为一个好点子，有人提到：连